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省财政支持地方高校发展专项资金

2014年11月18日 15:28  点击:[]

附件1

                (2015-2017年)

团队名称:中原地区艺术文化资源传承与开发科技创新团队

所在学院:             艺术学院               

团队负责人:            张新词               

申报日期:        2014 年 8 月 16  日         

一、团队的基本情况

艺术学院为“河南省文化改革发展人才培训基地”,现开办有7个本科专业、12个人才培养方向。美术学专业为校级特色专业,美术学专业教学团队为校级教学团队,美术学学科为校级重点学科一级学科,音乐与舞蹈学学科为院级优先发展学科。“河南科技学院紫星艺术团”和“河南科技学院书画协会”依托艺术学院建设,艺术学院现拥有中原民间美术研究所和中原传统音乐研究所。学院拥有一支数量基本充足、结构基本合理、素质优良、朝气蓬勃、具有较强创新意识和创新能力的师资队伍,教职工总数70人,设有9个教研室,并聘请多名国内外知名专家为客座教授。 

本团队目前有中原木板年画的保护与传承、 中原民间剪纸艺术非物质文化遗产的保护与传承、泥雕艺术类非物质文化遗产的保护与传承、民间美术类手工艺非物质文化遗产的保护与传承、河南稀有剧种的保护与传承、中原地区民间音乐非物质文化遗产的保护与传承、民间舞蹈类非物质文化遗产的保护与传承等中原民间艺术类非物质文化遗产的保护与传承方面相对稳定的七个研究方向,

团队现有成员28人,其中副教授以上职称7人,博士1人,平均年龄32.3岁。该团队是在长期合作研究基础上,经过专业方向凝练自然分化与组合形成的。2012-2013两年公开发表论文共268余篇,中文核心期刊60篇,CSSCI 2篇;获得各类奖项共152余项,其中国家级4 项,省级厅级以上科研成果奖 54 项,厅级以上艺术类成果奖118项;厅级以上科研课题获得立项近80项;其中一等奖约30项;成果鉴定约30项,其中省级三项;获教育部财政部职业院校教师素质提高计划项目研究经费下拨150万元;主编、参编省部级以上规划教材19部;参加国际、国家级学术会议10余次。

二、团队建设目标

打造一个崇尚创新、业务精湛、团结协作的高水平创新型科研团队。通过3年的建设,能够承接省级重大课题、国家级课题研究任务,带动我校艺术学院全体教师以地方经济与社会艺术文化发展需要为己任,提高艺术学科研究成果的社会应用价值。同时,提升团队服务教育、服务社会发展的水平,为政府决策、社会发展提供高水平的咨询服务。

三、团队建设内容

(一)具体建设内容与目标

1、研究内容

继续在中原木板年画的保护与传承、 中原民间剪纸艺术非物质文化遗产的保护与传承研究、泥雕艺术类非物质文化遗产的保护与传承研究、民间美术类手工艺非物质文化遗产的保护与传承研究、河南稀有剧种的保护与传承研究、中原地区民间音乐非物质文化遗产的保护与传承研究、民间舞蹈类非物质文化遗产的保护与传承研究等七个方向开展研究,使之细致、深入系统的研究工作。

2、研究目标

未来3-5年本团队成员力争主持省级重大课题1-2项,国家社科基金项目1-2项,省部级项目不少于20项,产出系列高水平成果,为政府决策提供高水平的咨询服务。

(二)具体建设计划

为适应当前经济社会发展需要,该科研团队在三年内将积极应对人才竞争与人才流动的新形势,积极采取有效措施,继续实施高起点引进,加大学科、学术带头人的引进力度,重点引进海内外高水平博士。力争在三至五年后,将中原地区艺术文化资源传承与开发校级科技创新团队培育为省级科技创新团队。

1.高层次创新人才的培养与引进计划

团队建设期内引进学科带头人1人,高水平博士2-3人,使团队95%以上的成员具有硕士以上学位,40%以上成员具有高级职称,建设一支艺术理论广博,专业技能扎实,研究技术精湛的科研队伍。本团队现有成员28人,每个研究方向仅有4人,规模较小,难以满足承接省级重大课题、国家一般课题的需要。

2.团队培训与学术交流

(1)团队成员培训

鼓励和组织团队成员到国内外知名科研院所进行培训,更新其研究技术、方法,提高调查研究能力。中原地区艺术文化资源传承与开发的研究方法以艺术采风、田野调查为主,而田野采风要求掌握先进的理念、技术方法和手段,同时,现在的研究技术、方法更新速度又很快。因此,本团队成员除了要求接受过严格的学科专业训练外,还能够定期接受相关培训。未来3年团队建设的一个主要方面就是使团队70%以上的成员能够接受国际国内一些专业机构举办的新技术、方法的培训。

(2)学术交流

未来3年,团队每年拟派出5-9人次参加国内召开的学术会议,其中每年派7-14人次去国内知名科研院所进行短期学习考察或参加学术会议。同时,每年邀请5-10人次国内外知名学者来团队讲学交流。

3.科研创新团队培育与扶持

为了激励创新型科研团队成员积极争取省部级及其以上课题,尤其是重点、重大课题,需要给予一定的科研配套经费。特别是对于有些研究,研究进行到关键时候经常需要突破原来的设计,同时也突破了原来的经费预算。为了提高研究质量,稳定研究队伍,团队必须筹集机动经费,在这种时候给予特别经费资助。

四、团队建设资金预算

中原地区艺术文化资源传承与开发科技创新团队建设是学科建设的重要内容,团队建设坚持总体规划、分步实施、滚动发展的原则。根据团队目前的实际情况,以三年为一个建设周期,在一个周期内按年度滚动发展,共需资金526万元,其中2015年度167万元,2016年度217万元,2017年度142万元。

五、效益分析

(一)学术技术创新

在原有积累的基础上,整合学术领域相关力量,把团队建设成为省内知名的研究基地,团队围绕中原民间美术与音乐文化的发展脉络;中原民间美术与音乐的社会价值;中原民间美术与民间音乐的特征;中原民间美术与音乐的保护、传承以及开发的措施和方案;中原民间艺术文化与其他地区民间艺术文化比对性研究;中原戏曲艺术的保护与传承研究开展地域艺术文化研究并取得实绩。推动这些研究工作成为省内、国内、国际上最具领先型和代表性的工作。具体而言,出版专著2-3部,并力争省级奖项;高级别的论文20篇,在国内的研究领域造成一定的影响;省部级以上课题5项,对省级以上政府部门能够献言献策,为当地政治经济文化发展起到一定的作用。

(二)学科建设

在原有学科发展基础上,瞄准国内外一流学科的改革与发展趋势,密切社会需求,进一步加强学科优化交叉,综合发展,实现各学科有重点、有步骤的跨越式发展,将研究成果运用与课堂,突出地域文化优势和特色,产出标志性成果。

(三)人才培养

通过创新团队建设,推动学科建设,争取在三年内将艺术学科建设成为省级优先发展学科。加强师资队伍建设,培养更年轻的科研生力军,以科研促教学,提高艺术人才培养质量

(四)社会服务

提高校企合作效率,为政府文化主管部门、艺术文化部门、非物质文化保护单位及相关高校提供高水平咨询服务;为地方打造特色鲜明、服务地方经济、文化社会发展的人文社科创新型团队,提升地方高校的人文社科研究水平。

中原地区艺术文化资源传承与开发科技创新团队

2014 年 8 月 16  日    

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